Créer, jouer, partager : une semaine du climat riche en découvertes pour la classe de 3-4H de Villaz
C’est avec la littérature jeunesse que nous avons débuté la semaine du climat. En effet, accompagnés de notre stagiaire Anaïs, les élèves ont découvert différents albums abordant des thématiques telles que la surconsommation, le réemploi et le respect des ressources. Elle a réalisé des activités ludiques et variées pour aborder des thématiques pas toujours évidentes pour nos élèves qui vivent et grandissent malgré eux dans une société de (sur)consommation.
Ces premières réflexions, nous ont permis d’introduire le plateau de jeu « Mission jouets », créé et proposé par le SEnoF, Ludilinx et Madame Marilou, dans l’idée de sensibiliser les élèves aux enjeux liés à la consommation de jouets (acheter, jouer, jeter, réparer, réutiliser). Après plusieurs parties, nous avons pris le temps de discuter, d’analyser nos habitudes et de débattre de solutions concrètes. Ensemble, nous avons recensé les ressources locales permettant de consommer autrement : bibliothèques, cabanes à livres, ludothèques, bourses aux vêtements et aux jouets, entre autres.
Nous avons également exploré les possibilités de donner une seconde vie aux objets. C’est ainsi que nous nous sommes lancés dans la fabrication d’un jeu traditionnel, l’awalé, à partir de vieilles boîtes à œufs. Les enfants ont pris beaucoup de plaisir à le réaliser puis à apprendre ses règles. Pour clôturer cette activité, nous avons invité notre TSS à participer à un mini-tournoi en classe.
Pour donner du concret à nos réflexions, nous avons également eu la chance de visiter la toute nouvelle déchetterie de notre village. Cette sortie a permis aux élèves de mieux comprendre le parcours des déchets et l’importance du tri. Très enthousiastes, ils ont même eu l’occasion de participer à la rédaction d’un article sur ce sujet pour le journal local « La Vie Là ».
La semaine s’est poursuivie par une sortie en forêt, où les enfants ont participé à un rallye composé de différents postes en lien avec la thématique du climat et de l’environnement. Une manière ludique de renforcer les apprentissages tout en profitant de la nature qui nous entoure.
Enfin, pour clore cette semaine, les élèves ont pris part à l’opération « Coup de balai », contribuant activement au nettoyage de leur environnement proche. Une belle façon de passer de la réflexion à l’action et de prendre conscience que chacun peut, à son échelle, agir pour préserver notre planète.
Cette riche semaine a permis aux élèves de découvrir, d’expérimenter et de s’engager concrètement. Ils ont pu constater qu’un simple déchet peut devenir une ressource, qu’il existe de nombreuses alternatives à la consommation excessive et qu’il est possible de créer, jouer, partager et agir tout en prenant soin de notre environnement.
Pour la classe de 3-4H, Marie Bachmann
