CO du BELLUARD

Le 20 mai dernier, tout le CO du Belluard interrompait sa routine scolaire, et se mobilisait pour la 3ème édition de sa Journée Climat. Au programme, de multiples animations et découvertes au sein même de l’établissement, aussi bien qu’en dehors. Bien évidemment, le but recherché étant d’inspirer les élèves et d’éveiller en elles et en eux une certaine sensibilité écologique.

Pour les classes de 9H, que ce soient les visites de différentes exploitations agricoles à Barberêche, Breille, Cournillens, Courtepin et Granges-Paccot, ou encore la Mission sauvage autour du CO, dans les quartiers d’Alt et du Bourg, tout fut programmé afin d’impulser chez les élèves une curiosité et le goût de l’observation de la nature.

En effet, en ayant l’occasion de rencontrer des agriculteurs et des agricultrices directement sur le lieu de travail, les adolescent·e·s ont pu se rendre compte de la réalité de ce métier.

La Mission sauvage consistait quant à elle à les rendre attentifs et attentives à la vie non humaine qui existe autour de l’école. Ainsi, au travers de neuf postes, l’objectif fut de mobiliser leurs cinq sens afin qu’ils et elles puissent constater la richesse arboricole, animale et aquatique environnante.

Les élèves ont toutes et tous reçu un dossier pour accompagner leur mission, dans lequel ils et elles pouvaient partir d’exemples d’espèces potentiellement observables et différenciables, alentour. Que cela soit un Cèdre de l’Himalaya, des oiseaux comme le martinet et le tichodrome, ou encore un étang, les jeunes ont pu réellement se rendre compte qu’il n’y a pas besoin de trop s’aventurer loin de la ville pour se connecter à la nature.

Pour les classes de 10H, l’accent fut davantage mis sur le sujet des énergies, avec au programme différentes visites de lieux tel·le·s qu’une décharge bioactive, l’incontournable SAÏDEF, à Posieux, le village de Villars-sur-Glâne (précurseur en termes de transition énergétique), ou encore le Moulin Neuf, à Hauterive. Ces visites extra-muros furent complétées par des activités plus ludiques comme des quizz et des jeux en salle de classe, animées par des enseignant·e·s de l’école.

Enfin, pour les classes de 11H, tout eut lieu intra-muros, sans pour autant que le programme s’avère moins riche. En effet celui-ci fut articulé sous forme de tournus, entre quatre grands « pôles » de réflexion, afin que les élèves de dernière année puissent circuler plus librement au sein du CO ; ceci dans le but qu’ils et elles nourrissent, développent et appliquent une conscience de consommation plus éthique, que cela soit déjà maintenant, durant leur adolescence, ou surtout, plus tard, à l’âge adulte.

Ils et elles pouvaient ainsi naviguer entre la friperie, dans le but de les sensibiliser à l’échange et à l’achat de vêtements de seconde main comme alternative à celui en ligne ; le forum des associations, pour les initier à l’engagement local ; la salle de l’impact climat, afin de pouvoir calculer leur bilan carbone et obtenir des pistes de réduction de celui-ci ; et enfin la station de l’upcycling, pour impulser en elles et en eux la réalité qu’il est possible d’offrir une seconde vie à leurs déchets.

À midi, la cour de l’école prit elle des allures de Grand Restaurant, puisque tout le monde put déguster un géant couscous préparé avec amour et générosité par une équipe d’enseignant·e·s dévoué·e·s. Et, afin d’honorer symboliquement les valeurs écologistes mises en lumière durant cette journée, chacun·e dut se responsabiliser et prendre son propre bol et ses propres couverts, pour ainsi éviter une dispensable surconsommation de plastique.